语文是一切学习的基础,第五项修炼

日期:2019-09-21编辑作者:港澳台招生

晨报讯 以著作《第五项修炼》闻名业界的彼得·圣吉博士昨日作客复旦管理大师论坛,在媒体见面会上,向来推崇东方文化的彼得·圣吉博士肯定了背诵这种中国传统学习方法,却对考试的作用提出质疑。“尽管他们背的时候不一定能理解背诵内容,但是背诵其实就是培养小朋友的专注力。”对于许多中国家长都已经不屑的背诵学习方法,彼得给出了独到见解,认为背诵在幼儿学习阶段非常重要。在被要求给“幸福生活”做一个定义时,彼得再次举出儿童教育的例子。他认为,现在很多儿童从开始学习的时候就要不断接受作业、考试,接受竞争承受很大压力,而这些妨碍了他们接近真正的学习。“他们只被告知要学什么,却从来没有人告诉他们为什么要学习,儿童应该从学习中发现乐趣。”

央视的《中国诗词大会》火了,武亦姝也火了。

网传上海复旦附中的武亦姝不仅古文好,其它功课也非常的优秀。
我相信这是真的。

语文是一切的基础。而我们博大精深的传统文化,又是构成语文的基础。

记得之前听过一个段子,说学诗词有什么用处呢?就是当看到同样一个场景的时候,有些人就可以想到“大漠孤烟直,长河落日圆”,有些人就只能冒出一句“真特么漂亮”。

这只是博君一笑。

我整理了一下最近看的书和文章,分享一下我的收获和思考。

儿童读经

过年期间看了南一鹏的《父亲》,里面提到南怀瑾先生一生着力推广儿童读经运动。

(先生)提倡十五六岁以前的孩子读书、背书。包括中国传统文化中的儒家、道家基本经典,甚至可以包括一小部分佛家的书。不管四书五经,或是其它古书。

教小孩子背书,这是中国人已丧失的基本教育方法,甚至于西方人也忘记了。人类原始的教育方法,只有一种,就是背诵。尤其是读中国书,更要高声朗诵。朗读多了,音韵和字义等因素都会逐渐影响读者。

书读百遍,其义自见。慢慢悟进去,将来的学问就广博了。

我很赞同要朗读、背诵。不过很惭愧的是,自己做得也不好,所以不能强求孩子。只能尽量以身作则吧。

今天看了《三联生活周刊》对叶嘉莹先生的一篇采访,叶先生说“我小时候在家里听长辈们吟诵......”。

的确,家里需要有一个氛围,所谓的“氛围”大多来自于父母的熏陶。常常,父母是做什么职业的,孩子从小耳濡目染,长大以后,从事相关职业的概率也会大一些。

所以,最近我对教育的思考,更多的是反思何如提高自己。

翻看心心的小学语文课本,觉得对于传统知识的教育真的很少。还是要靠家长去启蒙。

我现在自己在家里会听一些音频。听得比较杂,经济学、心理学、人文、教育,等等。心心多多少少也会听一些。当然她并不是都感兴趣。

这两天她听“三体”,倒是听得津津有味,一直拿着我的手机不肯还给我了。不知她会不会因此对物理产生兴趣呢?我又“功利”了,哈哈。顺其自然吧。

需要说明的是,我个人认为,“听书”还是不能代替读书的。“听”,只是在没有办法看书时(比如走路、刷牙洗脸),获取知识的一种方式。

书还是要“读”的。

儿童教育和文化传承

之前听张旎(中国儿童博物馆研究中心创立人)作的一个儿童教育讲座(在线分享)。提到她在美国参加的一个教育展,她花了很多时间参观其中一个巡展,叫“带我去中国”。下面是讲座的摘录。

文化是一个很深厚的概念。

中国人自己在争论中医是不是伪科学的时候,但是中医已经出现在美国儿童博物馆里,成为了一个关于中国文化的学习内容。

当我们中国人自己对究竟信仰什么很混沌的时候,美国孩子已经开始了解在中国流传的各种宗教和信仰以及来源。

当我们自己都快忘了需要给孩子传承的品质是什么的时候,那些品质就写在美国儿童博物馆的墙上,让美国孩子去学习。

如果没有好的文化教育,你对自己继承了什么、要传承什么,是没有一个系统思考的。

她提倡了解世界各国的文化,同时去反思自己的文化。

这一段话直接说到我的心里。听到这段,我马上就下单买了《论语别裁》。

说来惭愧。同事S很早就向我推荐《论语别裁》。我很早就听过南怀瑾,也很相信S的推荐。可以觉得现在要看的书太多了,想等一等再买。这一“等”就搁下了。

所以,如果真的是重要的事,就马上去做。

学习计划

南怀瑾是著名的国学大师。《父亲》书中提到先生推崇的古书,还介绍了很多位南先生的弟子。下面摘录了其中几本书,还有先生教导他的子弟看的书,主要也是给自己列一个读书清单。

南先生和孔子一样,因材施教,根据学生的不同情况来推荐书籍。所以,这里先行记录,晚些还是需要辨别一下是不是适合自己。

当然,下面提到的书,有一些,比如《大学》、《中庸》,本来就已经是我们传统文化的经典之作,早在上学的时候就应该读的。

感觉需要花些时间,找到靠谱的译本才行(古文功底太弱,必须看译本啊,哎哎)。如果大家有好的译本推荐,欢迎留言给我。

书单

南怀瑾尊崇《参同契》,说这是一本包含了很多家学术学问的书。

《宗镜录》涉及很多佛学典故。先生推崇雍正选的《宗镜录大纲》。

先生说,要先读《论语别裁》,先做一个好人,儒家所教的种种举止进退、待人接物之法,都是做人的基本。我还是抓紧时间把《论语别裁》先看完吧。

阿里斯德(美国外交家,南先生的弟子之一)读过的三本书(南怀瑾著)

  • 《禅与道概论》
  • 《如何修正佛法》
  • 《中国佛教发展史概述》
弟子

当年李慈雄先生找到南先生想学佛法。先生给他讲《史记 货殖列传》。后来李慈雄从美国斯坦福博士毕业,去了美国电话电报公司、后来又去了世界银行。一九八九年在上海创办了斯米克公司。

摘录上面这一段的时候,我在网上搜索了一下斯米克公司,现在叫“悦心集团”,官网上介绍了公司和南怀瑾的渊源,“悦心”两字取自清朝的《悦心集》一书。

彼得 圣吉是现代管理学大师,《第五项修炼》的作者。1995年,彼得拜访南先生,请教如何进一步提升自己,以及如何解决当前科学发展的局限。先生让他每天花一小时坐禅,还介绍了《大学》《中庸》《管子》三部中国经典让他认真修习,并告诉他这是知道个人修身正心、立身处世的宝典。

先生也推荐一些从商的弟子学习《资治通鉴》,去学习帝王的用人之道,以及人臣将相的应对之术,如此便可“治大国若烹小鲜”,游刃有余了。

想到赵普“半部论语治天下”。

我们的传统文化中,有很多非常好的部分,可惜现在传承得非常有限。先从自己做起罢。

总结
  1. 语文是一切学习的基础。
  2. 古文是语文的基础。
  3. 学语言(包括古诗词、现代文、英语)最好的方式就是朗读、背诵。
  4. 父母要从自己做起。家里要有读书的氛围。

大家有什么想法,欢迎留言给我。

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